Strucni casopis Journal of Children and Media objavio je rezultate pracenja interakcije 49 roditelja i njihove djece uzrasta od 12, 24 i 36 mjeseci tijekom jednosatne zajednicke igre.
Pokazalo se da u situacijama u kojima je ukljucen televizor dolazi do smanjenja broja novih rijeci i fraza koje roditelji upotrebljavaju u kontaktu s djecom.
Istrazivaci to objasnjavaju cinjenicom da su roditelji u takvim situacijama skloniji vecu pozornost posvetiti televiziji. Posljedica moze biti usporen razvoj govora djece, posebice ako je rijec o televizijskom programu koji je namijenjen odraslima, dodaju znanstvenici, koji preporucuju da djeca mlada od dvije godine uopce ne gledaju televiziju, pise Glas Slavonije.